Idag på vår Fysik/teknik lektion fick vi lådor med lego till robotarna att sortera, vi sorterade allt efter storlek och fick sedan lägga undan det för nästa uppgift, den andra uppgiften var att vi skulle hjälpa till med att fortsätta bygga på några andra gruppers ”saker”, t.ex bilar, vindkraftverk och satteliter i lego. Vi hade kul och gjorde ett bra jobb så det blev en bra lektion J

Hej,idag så fick vi fortsätta arbeta med legot och föröka bygga klart det. I vårna grupp så gick det jätte bra det var som en förrnyelse av barndomen, alla njöt riktigt av att bygga med lego, eller riktigt så var det ju inte vi förökte hitta alla bitarna till hus, bilar m.m och då var det bra att vi hade gjort i ording med påsar så att det var lätt att hitta. Vi jobbade på riktig bra enligt min åsikt! Det var väldigt rolig! 

På slöjden har vi en kul uppgift. Vi ska bygga två tittskåp (av papp), och det ska ha något med förnybar energi att göra. Vi tyckte det skulle vara kul att ha ett positivt och ett negativt tittskåp. Amanda och Emma ville göra den negativa, så Alexandra och jag fick då göra den positiva. Medans Alexandra och jag kladdade på vår extremt förnybara stuga på landet, så gjorde Amanda och Emma en mörk storstad med gasmoln och döda människor på gatorna. Mycket ideer hade vi minsann. Det ska bli roligt och spännande att börja jobba på det här! Vi får hoppas att det går bra...

På våra lektioner har vi fått lära oss om förnybar och icke förnybar energi och varför man hellre ska använda sig av den förnybara. Ej förnybar energi är bl.a Kärnkraft olja och kol, att de inte är förnybara betyder att du inte kan använda samma kraft om och om igen utan att använda nytt hela tiden, men vi har även förnybar energi som är mycket bättre för oss och naturen de förnybra energi sorterna är bl.a bergvärme (som många har skaffat och använder nu vilket är mycket bra), vind/vattenkraft, biobränslen och solceller (àstrålningsenergi). Några av orsakerna till att du inte ska använda kärnkraft är att strålningsenerhi går genom kroppen och skadar celler, vilket kan framkalla cancer, det tar 137 år tills den kluvna atomens strålning att halveras och sedan ytterligare 137 år tills det halveras igen. I te.x Forsmarks kärnkraftverk i Sverige byter man ut en speciell i generatorn utrustning vart femte år och allt avfall begravs 500meter ner i marken.               

Vi har lärt oss ganska mycket om energi. De olika energiformerna är: elektrisk energi, mekanisk energi, värme energi, strålnings energi, kemisk energi och kärnenergi. Egentligen är värme energi inte en energi form. Värme är egentligen atomer i rörelse. Ju lägre temperaturen är desto långsammare rör sig atomerna. Men det räknas i alla fall som en egen energiform.

Vi har också lärt oss om energiprincipen. ”Energi kan varken förstöras eller nyskapas, utan bara omvandlas mellan olika former.”

När vi fick reda på att vi skulle bygga och programera en LEGO robot blev alla väldigt glada, men mest glada tror jag att vi i grupp D3 blev, eftersom det ju bara var för ett par år sedan som vi la upp legolådorna på vinden. Vi tycker verkligen att det ska bli superkul att tävla och programera roboten. Just nu är vi också nyfikna på både uppdraget som kommer och på showen som tydligen inte alls behöver ha med förnybar energi att göra. Vi funderar fortfarande på vad vi ska göra och vi får se vad vi kommer på. Tekniska museet tyckte vi var intressant och trevligt! Vi tackar Fia och ”Company” för att vi blev så väl omhändertagna!

Förövrigt så tycker vi att det är bra att projektet involverar många ämnen, då finns det något för alla smaker.

Kan man sammanfatta våra reaktioner med ett ord? Japp;

HURRA!

Idag så var vi på Tekniska museet, det var väldigt intressant och roligt!

Vi tjejer fick börja testa robotarna. När vi kom in så skulle vi ta stolar och sätta oss på. När vi hade satt oss ner så berättade en medelålders kvinna att hon hette Fia och hade varit domare i tävlingen Lego League. Hon visade hur roboten fungerade alla var väldigt fascinerade av vad hon gjorde men ingen förstod riktigt hur man skulle göra. När hon hade berättat klart så sa hon att vi skulle få programmera robotarna själva. Vi hämtade en robot och satte oss vid datorerna. Det första vi skulle göra vad att få den att röra sig i en fyrkant det gick alldeles utmärkt! Sedan skulle den slå till en boll och min grupp klarade det alldeles galant. När vi var klara med robotarna så skulle vi gå runt i museet och hitta förnybar energi vi hittade solenergi och rörelseenergi. Sedan skulle vi åka hem, det var riktigt roligt att programmera robotarna och det ska bli jätte kul med det här projektet, tycker alla i grupp D3!