Hej, idag så arbetade vi med robotarna och programmera dem så att vi skulle hinna med så många uppdrag som möjligt. Men det var väldigt svårt att mäta så att det blev exakt rätt så vi fick prova oss fram hela tiden och se om det gick och när man äntligen hade klarat ett uppdrag så var man jätte glad, men då skulle man börja på ett nytt uppdrag så började det om igen mäta, titta om det går, programmera och se om det funkade osv. I slutet så kom vi igång riktig bra och alla arbetade effektivt.

 Det var en riktigt roligt lektion.

Hej, idag så arbetade vi med robotarna och programmera dem så att vi skulle hinna med så många uppdrag som möjligt. Men det var väldigt svårt att mäta så att det blev exakt rätt så vi fick prova oss fram hela tiden och se om det gick och när man äntligen hade klarat ett uppdrag så var man jätte glad, men då skulle man börja på ett nytt uppdrag så började det om igen mäta, titta om det går, programmera och se om det funkade osv. I slutet så kom vi igång riktig bra och alla arbetade effektivt. Det var en riktigt roligt lektion.

På förmiddagen idag så programmerade vi robotar. Vi hade väldigt roligt, vi hann programmera in två uppdrag. Precis som igår hade vi två killar från KTH (Kungliga Tekniska Högskolan) som var där och hjälpte oss. Vi gjorde bl.a uppdraget ”Majskorn”, det innebär att man ska plocka upp ett par legosaker, med öglor i, sedan skulle vi placera dem i basen. Vi blev glada när vi fick det att funka, eftersom vi hade försökt få det att funka väldigt länge.

Efter lite problem med sparandet på datorn så fixade sig allting ganska bra.

På eftermiddagen idag ägnade vi oss åt att programmera våra robotar, det gick ganska långsamt, vi skulle bygga verktyg att sätt på dem till alla olika uppgifter, sen skulle vi programmera dem och pröva dem på banan, ibland fick man göra om över tjugo gånger!

 Det var ganska jobbigt men ändå kul, det var lite jobbigt att vi bara hade en bana i klassrummet och att andra grupper ibland skulle göra samma sak som du själv, eller på samma område, men det gick bra och vi lyckades få några programmeringar klara.

Hej, idag så hade vi en hel dag som vi höll på med robotarna. När vi kom på morgonen så skulle vi ha teori i tre timmar. Vi skulle skriva rent det vi hade gjort i fredags alltså om en fastighets förbrukning av energin. I vår grupp så började Amanda och jag att skriva rent på datorn, när vi precis hade kommit i gång så kommer vår musik lärare Lasse och säger att vi ska prata med honom om showen som man ska göra. Vi lämnade allt som det var och gick in till honom. Då sa han att man fick göra vad vi ville och att det helst skulle vara live. Han sa att vi t.ex kunde dansa eller sjunga, så vi började tänka och bestämde oss för att vi skulle sjunga en sång, men vilken? Lasse gav massa förslag och vi tog ut tre av dem och bestämde oss för en. När vi var klara inne hos Lasse så återgick vi till arbetet om fastigheten. Men efter några minuter så sa vi att vi kunde öva på sången nere i musiken. Så vi gick ner och började öva men det kändes det inte helt rätt med den låten. Men så kom vi på den optimala sången… Vi övade i ca 1 timme och i och med mycket övning så tror vi att det kommer gå bra på showen J!

Hej, idag så var vi i aulan och fick information om hur själva tävlingen skulle gå till. Det var ganska svårt att förstå för lärarna kunnde inte fixa med ljudet. Man fick reda på hur broar, träd och massor av andra saker skulle flyttas runt på banan. Det var väldigt mycket som skulle göras så våran grupp måste nog kolla på filmen några gånger till för att vara riktigt säkra på att vi får så många poäng som möjligt! Vi kommer nu jobba väldigt mycket med projektet så nu gäller det att lyssna och programmera rätt så att vi får åka till lego land eller bättre, till tokyo! Det var roligt att titta på filmen om hur vi skulle programmera, eller ja roligt och roligt...

Hej, idag så hade vi slöjd. I slöjden hålle rvi på med tittskåp. Det är som en låda som man kan titta in i. Vi har gjort skisser förra lektionen så nu var det dags att göra själv lådan. Den gjorde vi av kartong, först ritade vi upp alla bitar och sedan så skar vi ut dem. Vi gjorde två tittskåp ett som visar hur det skulle se ut om vi började använda bra energi och slutade släppa ut dålig, ett där vi visar hur det ser ut om vi fortsätte att släppa ut så onödig energi. Alexandra och Fredrika jobbade med en låda och för dem verkade det som om det gick bra amanda och jag jobbade med en annan låda. VI fick använda limpistoler när vi skulle klistra ihop bitarna, vi hade gult klister så det ser ut som ngn har varit fökyld och användt lådan som en näsduk...Vi hann precis klart med våran lådan när läraren sa att vi skulle plocka ihop.

Idag på biologin fick vi lära oss om förnybar energi. Vi fick se en väldigt underhållande film om förnybar energi. Vi fick veta att diamant är den starkaste metallen i hela världen, och också en av de mest dyrbara ädelstenarna som finns. Vi fick ocså veta att vi genast måste sluta med att förbruka så mycket olja, eftersom vi förbrukar mer olja än vad som hinner bildas. Det betyder att oljan en dag kommer att ta slut, och det vill vi ju inte. Eller hur?