lektion 1:

vi  jobbade på bra den här lektionen. Vi startade med att göra uppdraget grå bollar och vi lyckade nästan. Sedan kom en annan klass in i klassrummet och vi blv lite o fukuserade men det ornade sig till slut.

Lektion 2 :

Den här lektionen så fick vi veta att man fick ändra på sin robot och ha den hur man ville. Då ändrade vi på den så att ”datorn” hamnade åt andra hållet så det var lättare att starta. Men då var vi tvugna att bygga en tyngd bak på roboten så att den inte stegrade över.

Lektion 3:

Den här lektionen började vi att finslipa grå bollar och började arbeta med ett annat uppdrag. Vi valde att göra cykeln, datorn och isoleringen i samma uppdrag. Detva ganska svårt så vi hann inte göra färdigt uppdraget på den lektionen.

Lektion1:

Nu hade vi gjort fårdigt dem flesta uppdragen vi skulle göra: dator, cykel, isoleringar, grå bollar, bruna fördämningar, fördämningen, isprovet, bojen, utlösa hjulet och köra in i forskningsområdet.

Lektion2:

Den här lektionen finslipade vi våra uppdrag.

Lektion3:

Den här lektionen finslipade vi våra uppdrag.

lektion1: 

Den här lektionen gjorde vi fördämning, den va inte så svår, så vi klarade den under lektionen.

Lektion2:

Den här lektionen så finslipade vi uppdragen vi hade gjort, för vi skulle tävla mot B5.

Lektion3:

Den här lektionen så skulle vi tävla mot tjejerna, men det va någon som hade tagit deras utrustning, så det belv ingen tävling. Då gjorde vi bojen.

Idag har vi ändrat en del på vår Power Point presentation om Golfströmmen. Igår så provredovisade vi för Tina och vi fick en del feedback från henne som vi försökt ta åt oss. Så nuhar vi ändrat på Power Point:en så att den ser mycket bättre ut. Hon tyckte att vi skulle ha mindre text och att vi skulle försöka hålla oss till samma typsnitt. Vi tyckte att vi fick bra kritik, men om jag hade fått välja skulle jag ha valt med olika typsnitt. Men samtidigt förstår jag vad hon menade, att det blir lite jobbigt för den som läser att hela tiden ställa om och läsa ett nytt sorts typsnitt. Så nu är det ändrat och klart. Och vi ändrade till samma typsnitt på alla sidor, och jag måste faktiskt medge att det blev rätt snyggt så med. Mer strukturerat på något sätt. Vi hittade en massa fina bilder att ha som bakgrunder, särskilt en blev vi extra förtjusta i.

Vi fick också veta att om man ville få MVG på presentationen så skulle man kunna redovisa helt utan manus, dvs utan stödord. Så vi tränade en del på det, och det känns som att det sitter rätt bra nu! Så det var roligt. Sedan så fick vi gå hem för dagen.

Idag har vi fortsatt övat på vår presentation och vi har bl.a redovisat inför vår SO-lärare som tyckte att redovisningen var bra. Jag tycker att det har gått bra att redovisa. Det enda problemet vi har haft med redovisningen är att den har blivit längre än de tillåtna 5 minuterarna. Vi har därför blivit tvungna att ta bort en del fakta vilket känns ganska tråkigt eftersom att vi har lagt ner en massa arbete på det. I morgon ska vi visa upp för vår Svenska lärare vilket jag hoppas och tror på att det kommer att gå bra.

lektion 1:

Den här lektionen så gjorde vi nästan färdigt  ”dator, cykel”  (som vi kallar det uppdraget). Vi satte även ihop grå ollar och dator cykel.

Lektion2:

Vi förskte under den här lektionen att kalar isprovet. Det gick helt ok, men vi klarde det bara ibland, så vi va tvungna att komma på en ny konstrukion.

Lektion3:

Den här lektionen lyckades vi göra isring, då vi satte på flera ”spett” på våran konstruktion.

Idag har vi fortsatt att jobba med Golfströmmen. Vi sammanställde svaren som vi fått från experten vi ringde. Han hade även skickat en artikel till oss, som han skrivit, vi försökte att förstå den och ta ut den viktigaste faktan fast det var svårt för att det var så enormt mycket text. Samt ett väldigt komplicerat språk. Sen så finns det också mycket olika åsikter angående många miljöfrågor, och det kan vara förvirrande, men vi har försökt att väva ihop allting så gott som vi kunnat. Vi fortsatte även att jobba med vår power point idag, vi hittade bland annat ett område som går att jämföra med Golfströmmen. Det har varit svårt men vi fick hjälp av artikeln och kunde då söka på Kuroshio, som vi nu vet är världens näst största havsström! Vi blev väldigt glada att vi hittat ett jämförbart område. Vi jobbade också vidare med layouten på de andra power point sidorna. Vi gjorde en helt ny sida som vi blev väldigt nöjda med. Vi tror att det är viktigt att vara väldigt tydlig i ett sådant här sammanhang, så att folk verkligen förstår. Det kan ofta vara svårt att ta in mycket på en gång, med svåra termer och uttryck. Så när vi sedan tittade på målbeskrivningspapperet igen blev vi väldigt stressade alla tre! För där stod det att man skulle komma på en lösning, ett sätt att sprida sitt budskap på, att man skulle föreslå en lösning i det jämförande området samt en mängd andra svåra saker. Men vi pratade med en lärare och blev lite lugnare när vi fått det bättre förklarat och förstod att det nog inte riktigt var så svårt som det lät. Vi höll som sagt på med power pointen mest idag. Vi har även sammanställt vårt word dokument där vi har all fakta nerskriven. Så det känns som att vi är på god väg när det gäller den här biten just nu!

Omkring lunchtid så jobbade vi med vår showdans. Vi var i gymnastiksalen och kom faktiskt på en hel del steg. Men det kan vara svårt att få alla gruppmedlemmar att göra samma sak, men vi kämpar på! Det är så kul med den här dansen, och att vi verkligen tävlar!

Idag har vi jobbat med vår PowerPoint presentation. Vi har sökt efter information på nätet och hittat en bra sida som heter Planeten. Vi har också ringt runt till olika experter och frågat dem om golfströmmen och vårt klimat. Vi fick många bra svar och av en expert fick vi ett tre sidor långt dokument om golfströmmen. I morgon ska vi samman fatta vad experterna berättade och göra klart vår PowerPoint.