Idag har vi redovisat för halv klass. Det gick bra och vi fick bra rosor och råd.

Idag strukturerade vi powerpointen, så att den stämde med texten. Vi jobbade okej, men för det mesta snackade vi om hur vi skulle göra den (PP) bättre. Vi bestämde också vem som skulle ta vilka delar av den.

Det var många som sa att vi skulle ha presentationen för Per under fredagen, men han hade ändrat så att det inte blev så. För oss som inte var helt klara och ännu mindre beredda var det bra.

Detta är grupp 8E:s 5 inlägg i dagboken. Det kommer lite sent, jag, Carl Johan, hade inga möjligheter till att skriva det igår, måndag, 7/10. Hursomhelst, gårdagens arbete gick lite segt. Vår uppgift var att konfigurera Power Pointen så att den matchade vårt pappersarbete bättre. Det gick väl OK, men som sagt segt, lite segt. Jag måste dock säga att vi är bra på att ge varandra kritik, så att arbetet blir så bra som möjligt. Jag tror att det här arbetet kommer att kunna bli bra. Nu måste bara alla ta ansvar och träna på det de ska säga hemma.

Idag startade vi med både PowerPoint och vanligt word-dokument. Vi började med Word-dokumentet, och det gick snabbt och effektivt i början. Tobias började jobba med PowerPointen efter ungefär en halvtimme och där gick det i början också bra. Men är man suttit där i en timme började man bli lite uttråkad så vi snackade lite och jobbade inte så bra under den tiden. Vid lunch hade vi nästan blivit klara med Word. På powerpointen hade vi gjort tre slides, och vi gjorde dem noggrant med bilder. :)

Efter maten jobbade vi bra, och alla höll på med samma saker som de gjort innan lunchen, det vill säga att Oscar fortsatte på worddokumentet, jag sökte information på internet till det. Calle hjälpte Tobias med information och bilder till powerpointen. Jag och Calle roterade ganska ofta, så att vi hjälpte båda. Vid ett-tiden verkade det som Oscar var klar med word-dokumentet, men han höll på ända tills vi slutade med att ändra lite, Calle hjälpte till med det. Under tiden gjorde jag några slides till powerpointen. När vi slutade var word-dokumentet och powerpointen båda nästan färdiga, men vi kommer antagligen lägga till massor under den kommande AL-dagen. Jag blev sur för att det inte uppkom VAD som gjorde att smältvatten från Arktis skulle göra att Golfströmmen stannade, eftersom det skulle passa så fint i powerpointen. Vi gjorde dock inga jämförelser med olika länder som påverkas av klimatförändringen.

Generellt sätt är jag ganska nöjd med vårat arbete; vi har hunnit långt även om vi inte jobbat stenhårt. Men det var för att lektionerna var alldeles för långa. Det var ingen som sa att man kunde ta rast lite hursomhelst. En erfarenhet till imorgon...

Idag har vi kollat igenom hela vårt arbete och tränat på det vi ska säga och redovisa med power-pointen. Vi har arbetat seriöst och koncentrerat. Ska kanske lägga till en liten sak på något ställe i den skriftliga  texten vi ska lämna in.

Idag har vi gjort klart power pointen och den skriftliga delen. Vi har samarbetat mycket bättre än i tisdags så vi har jobbat väldigt bra. Vi hann klart med i stort sett allt klockan kvart i ett.

Teori – Lektion 1 

Det här är det första inlägget i dagboken, och det är Carl Johan  som skriver det.

Vår grupp, Tobias, Keigo, Oscar och Carl Johan, började idag med vårt teoretiska arbete i First LEGO League. Vi kom näst bäst av alla i vår klass när det gällde robotprogrammeringen, men det räckte inte för att komma vidare.

Vår grupp valde att fördjupa oss i Golfströmmen och det som händer med den.

Det gick bra på lektionen, det vi skulle skriva om var klimatförändringar, (vilket är årets tema i LEGO league). Vi hann skriva det som vi skulle och skickade iväg det till Vigdis. Det var Tobias och Oscar som skrev på datorerna, som, precis när vi skulle spara arbetet, fick Internet problem. Som tur var så hade inget gått förlorat när vi fick igång datorerna igen. Som sagt så skrev Tobias och Oscar, men Carl Johan och Keigo var tvungna att rätta dem en del.