Idag på både biologi och fysik lektionen fick vi jobba med den teoretiska delen. 1: a timmen jobbade vi med att sammanfatta all information vi har samlat på oss under veckorna. Vi skrev också ut lite fakta från Internet om solceller och hur mycket de kostar ungefär. Vi pratade också igenom hur vi skulle framföra allt.

 På den andra lektionen började vi att göra den teoretiska delen på power point. Vi delade upp våran grupp i 2 grupper, jag och Anna jobbade tillsammans och Carin och Andrea jobbade. Jag och Anna jobbade med att skriva om all fakta vi hade fått reda på om tennishallen som t.ex hur de värmer upp byggnaden, och Andrea och Carin skrev om olika förslag som skulle kunna bättra tennishallens energiförbruk. Det gick bra för båda grupperna och vi fick mycket gjort.

Tjo idag har vi haft biologi och fysik det var mycket intressant. På båda lektionerna fick vi jobba med teori uppgifterna om Lego projektet. Vi började med att göra läxan till nästa vecka om vad vi har lärt oss hittills om förnybar energi. På samhälles kunskapen (so)  började vi med islam och Muhammed det var roligt. Sen på tyskan gjorde vi inget som handlar om Lego projektet. Det var allt från mig hej.

Hej!

Idag på tisdag så hade vi inte så mycket med legoprojektet att göra. Men vi hade ju nutidsorientering, det gick väl sådär. Vi hade SO, engelska och svenska sen, då gjorde vi inte något där heller. På SO:n läste vi om Muhammed, så det är inget att prata om. Men på engelskan så jobbar vi ju lite med förnybar energi. Vi har en uppgift om att skriva ett brev till nåt företag. Jag, Philip och Gustaf skriver om bioenergi, det svåraste av alla... Men vi blev klara med några punkter, men vi måste nog skriva mer på dem. Och på svenskan började vi skriva på uppsatsen Tema: Mod. Det var det.

9/18På so så talade vi om att bygga en byggnad i vär kommun. Vi skulle kola upp hur mycket det kostar och kolla vad man ville ha i kommunen och vad man kunde kärna på det. Vi valde att bygga ett stort centrum på 2000kvadrat. Där skulle vi ha en bowling barna och sen skulle vi ha en golfbana och butiker. Och sen någon spel hal och sen en fäst lokal eller bara en lokal. Den skulle kanske ligga vid ängen innan Danderyds kyrka   .På fysiken så jobbade vi med att programmera och vi har gjort 5 uppdrag och vi har jobbat med att bygga en våg turbin.Vi håller på med solceller uppdraget. Vi har inte riktigt kommit på vd vi ska ha för arm till att lyfta den med. Vi tycker at det är rät så svårt för den bara glider av. Och vi har svårt att få upp den på armen. Sen håller vi också på med uppdraget med bilen den har vi kommit rät så långt med. SLUT       

Måndagar är långa dagar för oss så vi hade många lektioner och gjorde många saker den dagen. Faktiskt... ... hade nog ingen av dem någonting med legoprojektet att göra. Joiförsig, på slöjden jobbade vi vidare med tittskåpen. Jag har satt generator på mitt vindkraftverk och vi byggde en pool.

Idag den 2/10 har vi bara haft en lektion, biologi/kemi, där vi fick ägna oss åt projektet. Där jobbade vi med det teoretiska arbetet/showen. Vi fick reda på att vi skulle lämna in en skriftlig del med bakgrundsfakta, lösningar och förslag angående energibesiktningen som vi gjort. Den var vi nästan färdiga med, men vi hade inte fått svar på de viktigaste frågorna så vi ägnade nästan hela lektionen till att ringa Tekniska kontoret där vi som vanligt inte fick något svar. Annars fanns det inte så mycket att göra eftersom vi redan hade kommit ganska långt.

I måndags hade vi ingen lektion om Lego projektet men under fokus tiden arbetade jag lite självständigt med målbeskrivningen till det muntliga provet i biologi. I vår grupp går det snabbt framåt och föra veckans programmerings lektioner gick bra rapporterade mina gruppmedlemmar eftersom jag spelade fotboll i skol-dm under torsdagen.

Även det teoretiska arbetet går bra. Vi är nästan klara med den skriftliga rapporten om energibesiktningen av tennishallen. Vi har också arbetat med att försöka hitta på bättre, sparsammare metoder att spara energi i tennishallen. Snart ska vi börja på vår Power point redovisning och det ska bli roligt eftersom det inte är så ofta vi arbetar med Power point.

Idag, tisdagen den 2/10, har vi på biologilektionen och fysiklektionen jobbat med robot programmering. Min grupp började biologilektionen med att kontrollera våra gamla uppdrag vi gjort sen förut för att vara säkra på att det allt fungerade som det ska. Tyvärr hade något hänt med ett utav de programmerade uppdragen vi gjort förut, så vi fick börja med att rätta till det felet. Även på fysiken som vi hade direkt efter biologin fortsatte vi att programmera. Nu kunde vi gå vidare och börja försöka lösa nya uppdrag med roboten efter det att vi tagit itu med problemet vi stötte på. Vi tycker det är ganska komplicerade uppdrag men det är kul att försöka hitta lösningar och jobba för att vi ska få vår robot att klara så många uppdrag på så kort tid som möjligt!