Idag så har vi fått börja med våra tittskåp på slöjden. Det var roligt och lätt, och det krävdes mycket samarbete med uppgiften som vi klarade galant. Vi ser fram emot resultatet av lådorna och jag tycker att det är bra att dem hittar på så roliga uppgifter.

 

 

Idag på fysiken/ tekniken delade vi in våra egen grupp i två delar, vi jobbade två och två med att bygga olika grejer som skulle stå i banan det ena våra två grupper han bygga var det här huset. Båda delarna av gruppen hade mycket bra samarbete och det var väldigt kul. På biologin jobbade vi med näringsväv och ekosystem även om hur det fossila bränslet håller på att ta slut. Dagen har varit väldigt kul, och när jag har frågat folk i våran grupp har dem sagt är mycket roligare än vad alla hade trott så alla är mycket mer positiva.

 

Vi har nu på biologin gått in på fossila bränslen och vad dom har för nackdelar och fördelar. Ganska intressant faktiskt, och det var även kul att lyssna och man förstod väldigt bra när Lotte förklarade. Annars tror jag nog inte att jag skulle ha förstått lika mycket om fossila bränslen och kolets kretslopp. Vi har även haft slöjd idag, som var super kul! Vi skulle limma ihop våra kartonger. Det fanns inga limstift kvar till mig och Maria, så vi fick ta färgade limstift, vilket gjorde att våran låda blev mycket mera färgglad! På fysiken delade Lena ut extra lego lådor som man skulle sortera, jag tycker om att pyssla, så för mig var det super kul.

Igår (Tisdag) så byggde vi upp en liten stad av lego på Fy/Tk.

Den här staden består av t.ex hus, bilar och vindkraftverk. Och det vi byggde är en bana som våra robotar ska köra runt på och göra olika uppgifter. Det var jätte roligt och jag och Therese samarbetade jätte bra! 

 

Men idag så fick alla grupper i vår klass varsin låda full med lego som vi skulle sortera.

Det var väldigt mycket lego så det tog ett bra tag. Med det här legot som vi fick ska vi bygga på våra robotar så dom blir lite mer personliga och inte så tråkiga. Men också så att robotarna kan klara av dom olika uppgifterna.

 

När vi var klara med att sortera så fick vi reda på dom olika uppgifterna som robotarna skulle klara av. Men inte så specifikt.

Endel av uppdragen verkade väldigt svåra som t.ex att robotarna skulle flytta ut olika sorters träd till olika platser utan att dom välte! Men jag tror min grupp kommer att klara det här alldeles utmärkt.

 Men sist men inte minst så fick vi besök av några killar i tjugoårsåldern som kommer från en dataskola. Dom är väldigt duktiga på datorer och sånt så dom kommer att hjälpa oss med olika saker som t.ex att programmera robotarna

Om jag ska sammanfatta veckan och vår grupp, tycker jag allt har fungerat jätte bra, speciellt på slöjden i torsdags. Vi fick fram en bra plan om hur vi skulle göra vårt lilla ”tittskåp” och skrev ner allt som en ritning. Jag är jätte nöjd med den lektionen och vad vi gjorde, och eftersom vi var så nöjda med våra två idéer, har jag nu bestämt mig för att inte berätta om hur vi tänker göra, tyvärr! Vi hade en massa roliga och spännande idéer, men kom fram till de här två idéerna, eftersom de kändes lite speciella. Även denna vecka har vi pratat väldigt mycket om olika energier, till exempel värmeenergi och rörelseenergi. Detta projekt är jättekul som det ser ut nu, så vi får hoppas att det går bra också. Det skulle verkligen vara kul om vi gick vidare till Stockholmsfinalen!

Eftersom Maria var sjuk så tar jag på mig uppgiften. Vi jobbade med att komma på hur vårat tittskåp ska se ut. Det var många idéer som kom och nu har vi nog bestämt oss för hur det ska se ut! Vi ska försöka göra nått annorlunda som inte så många har gjort eller i alla fall försöka tänka i andra baner, think out side the box som vi lärt oss i engelskan. Samarbetet var bra alla försökte komma på hur uppgiften skulle sluta och alla försökte dra egna slutsatser! Ja tyckte även att det var kul när vi fick tänka hur allting ska kunna vara om många år så det blev ett annat tänkande än vad jag trodde att det skulle vara.

Förutom att det har vart intressant med detta projekt än så länge, har vi även lärt oss en del. Vi har bl.a pratat om energiformerna och energilägen. Det finns sex olika energiformer, när jag såg dom två sidorna om det tänkte jag direkt, hur ska jag kunna lära mig allt detta? Men det var kul, så det gick suveränt att lära sej det. Dom sex olika energiformerna är elektriskenergi, mekaniskenergi, värmeenergi, strålningsenergi, kemiskenergi och kärnenergi. Nu ska jag berätta lite om vad ett lågenergiläge är. Som exempel kan nämnas en bil som värms upp på vintern av ett värme system. Detta värme system drivs av bensin. Vissa bilar har en knapp på instrumentbrädan som gör det möjligt att värma upp bilen med mindre bensin förbrukning. Denna knapp skulle man kunna kalla en lågenergiknapp. Det var ett enkelt exempel på vad energiläge är för något.

Det första vi fick veta om tävlingen var när dem hade en introduktion i aulan om robottävlingen. Vi fick se en film som var väldigt intressant och det lät som en väldigt rolig tävling. Vi trodde att det skulle vara väldigt komplicerat att bygga med robotarna och så, men sen när vi fick åka till tekniska museet och prova på det, så visade det sig vara jättekul och inte alls svårt.

 

Vi ser fram emot tävlingen väldigt mycket, det låter som något nytt och spännande att prova på. Det här med att man också måste uppträda med sång eller så, och sen ha ett tal om förnybar energi verkar väldigt bra påhittat, för det blir liksom flera tävlingar i en.
Vi ska göra vårt bästa för att det ska gå så bra som möjligt i tävlingen, och som jag skrev förut, det låter verkligen som en intressant och kul tävling att se fram emot.