Hej hopp!!! Haha bloggar lite sent;) I fredags hade vi bestämt problem. Vi såg på en rätt bra film. Ja något mer gjorde vi typ inte. Ha det gött!

Idag har vi fått veta vad vi ska göra vår presentation på, miljöproblem. I vår grupp valde vi att jobba med hur Golfströmmen påverkar oss och hur den kommer att påverka oss om den slutar att fungera. När vi tänkte igenom hur vi skulle bygga upp vår struktur, valde vi att börja med bakgrund, sedan följdeffekter, verkan och sluta med vad vi kan göra för att förhindra Golfströmmen från att stoppa.

När vi bestämt oss för hur vi skulle lägga upp det, gick vi ner till datorsalen för att leta fram fakta om Golfströmmen. Det visade sig finnas mer fakta än vi trott, så vi fick därför ta ut det viktigaste. Vi skrev sedan om det med våra egna ord, och började jobba med en Power Point.

Vi letade på Google och när vi tyckte vi fått ihop en del bra bilder gick vi tillbaka till texterna.

Vi började skriva in några få faktapunkter på vår Power Point, och leta reda på vad Golfströmmen gör för oss och vad som skulle hända med oss på jorden om Golfströmmen stannade. Vi mailade även några frågor till en klimatforskare om vad han tror skulle hända med Golfströmmen om den stannade och hur det skulle påverka oss.

Men vi han ingenting mer, för att lektioner var slut.

Idag har vi jobbat med att hitta fakta till våra föredrag . Vi har valt att jobba med

vad som händer med isbjörnarna när isarna smälter och hur jorden påverkas när

isarna smälter, till exempel om golfströmmen vänder och vilka städer som kommer gå

under.

Vårt samarbete har gått väldigt bra. Vi har valt att dela upp oss i två grupper på

två personer i vardera. Jag och Catharina kommer att skriva om hur jorden påverkas av

den globala uppvärmningen och växthuseffekten. Lovisa och Carolina kommer att skriva om vad som händer med isbjörnarna, vad den globala uppvärmningen

är och vad växthuseffekten är . Vi har valt att göra en PowerPoint, med en massa

fina  bilder.

   På gympan skulle vi jobba med showen. Vi valde att göra en dans. Vi var sex stycken  i våran grupp , Jag, Catharina,Filippa,Carla,Lovisa och Alexandra. Vi har kommit ganska långt på våran dans . Vi har hunnit välja musik och vad vi ska ha på oss till och med .

Vårt samarbete har gått bra på showen , vi har haft lite olika idéer och vi har låtit alla bestämma . Men vi har bestämt oss till att byta till film istället för att vi vågade inte visa upp våran dans.

V.39 Fredag: vi diskuterade om problem och lösningar och vi tog reda på fakta om ökade koldioxid utsläpp och ozonhål.

Vi gick vidare i lego tävlingen och fortsatte med att programera lego robotarna.

Alla andra i min grupp var borta på fotbollsmatch. Men det gick ändå ganska bra med programmeringen. Jag började med tre uppdrag och kom ganska långt med dem.

  Uppdragen verkar mycket svårare än de tidigare.

Här började allt. Vi började med att försöka enas om ett ämne att ha. Vi kom fram till att hålla om havsnivån och dens konsekvenser, men sen förstod vi att det var ett lite väl populärt ämne, de flesta hade valt det, så det fick bli global uppvärmning istället.

Vi hade lite svårt att fokusera den första dagen, men sedan så gick det an lite bättre, vi började arbeta som ett lag och sedan gick det bara bättre och bättre.

Här började allt. Vi började med att försöka enas om ett ämne att ha. Vi kom fram till att hålla om havsnivån och dens konsekvenser, men sen förstod vi att det var ett lite väl populärt ämne, de flesta hade valt det, så det fick bli global uppvärmning istället.

Vi hade lite svårt att fokusera den första dagen, men sedan så gick det an lite bättre, vi började arbeta som ett lag och sedan gick det bara bättre och bättre.

På fredagar har vi bara en lektion vi kan arbeta på våran teoretiska Lego – Project. Det var våran första lektion vi fick arbeta fritt, det var en so- lektion. Vi ( Molly, Charlotta och Christine) var väldigt exalterade och vi började att diskutera om vilket ämne vi ville fördjupa oss i. vi valde att arbeta om varför havsnivån stiger och medeltemperaturen höjs.